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BOLETÍN de TLC abril 2022

Lo más destacado de abril

Agradecimientos para estudiantes de secundaria:

  • ¡Padres! ¿Quiere saludar a su superior? Envíe un correo electrónico a tlcstudentnews@learningchoice.org y elegiremos algunos para incluir en boletines futuros.
  • ¡Felicitaciones a Camden Haraden, estudiante de 11° grado de TLC San Diego, por recibir el premio de ayuda al mérito superior del Colegio de Honores de la Universidad de Arizona! Esta es una distinción increíble y Camden está emocionado de comenzar su próximo capítulo en la U of A.
  • ¡Felicitaciones a Andrea Diaz, estudiante de 10° grado de TLC Chula Vista por ser aceptada en los programas preuniversitarios de NYU y Columbia University! Andrea tuvo que presentar una solicitud, escribir un ensayo y obtener dos cartas de recomendación como parte del proceso de admisión. Ella asistirá a uno de los programas este verano. ¡Estamos muy emocionados de que haya entrado en estos programas competitivos!

Aprendizaje socioemocional

Declaración de la nueva visión de aprendizaje socioemocional de TLC

El comité de aprendizaje socioemocional (SEL) de TLC se formó en septiembre de 2021 e incluye maestros de cada sitio escolar, nuestro consejero escolar SEL y nuestros dos psicólogos escolares.

Durante los últimos siete meses, este comité ha trabajado en conjunto para encuestar a estudiantes, padres y maestros para obtener una comprensión más profunda de los problemas relacionados con SEL que enfrentan los estudiantes y qué necesitan los maestros para poder apoyarlos mejor.

Juntos, este comité desarrolló la nueva declaración de visión SEL de TLC. El propósito de esta declaración es guiar el trabajo de SEL que está haciendo TLC para asegurarse de que se alinee con nuestras necesidades actuales, mientras nos lleva a donde queremos estar como comunidad.

El comité SEL continúa su trabajo fortaleciendo las competencias SEL de los adultos, continúa promoviendo SEL con los estudiantes y fomenta oportunidades para que los estudiantes compartan sus voces y se comprometan con la escuela. Todos sus esfuerzos están dirigidos a impactar a nuestra comunidad de manera positiva.

Esperamos compartir con usted detalles futuros sobre nuestro trabajo de SEL y formas de participar, todo guiado por nuestra nueva visión.

Destacado del trabajo de los estudiantes

El trabajo destacado de los estudiantes de este mes muestra el arte de KeilannaRose Solara Antoine, estudiante de noveno grado en TLC Chula Vista. KeilannaRose disfruta haciendo pinturas en vidrio de sus actores coreanos favoritos, cantantes de Kpop y superhéroes de Marvel.

Si es estudiante y desea enviar un trabajo para que se presente, envíe un correo electrónico a tlcstudentnews@learningchoice.org. Las presentaciones pueden ser videos, piezas escritas, obras de arte o cualquier cosa que destaque lo que ha aprendido en TLC.

Bernie Moir: autor publicado y destacado en softbol

En el boletín del mes pasado, destacamos a los estudiantes de primer y segundo grado de la Sra. Wilson por ser autores publicados. Este mes, uno de esos estudiantes ha logrado grandes avances no solo en el salón de clases, sino también en el campo de softball. Bernadette Moir, conocida como Bernie por sus compañeros de equipo, compañeros de clase, familiares y amigos, está en su segundo año en TLC La Mesa.

Para obtener más información sobre Bernie, consulte su entrevista a continuación con Kimmi Acosta, entrenadora de softbol del este del condado y gerente de la oficina de La Mesa.

Kimmi: ¡Felicitaciones por la reciente publicación de su libro! ¿Cuál fue tu parte favorita de convertirte en un autor publicado?

Bernie: Probablemente haciendo los dibujos; ¡Dibujé el perezoso!

Kimmi: ¿Crees que escribirás otro libro algún día?

Bernie: No sé, tal vez. Pero si lo hago, creo que probablemente será sobre perezosos porque me encantan los perezosos.

Kimmi: ¿Cuánto tiempo has estado en TLC?

Bernie: Este es mi segundo año aquí, pero el primero en el sitio.

Kimmi: ¿Qué es lo que más te gusta de TLC?

Bernie: ¡Todo! Mis amigos, mis maestros, ¡todo!

Kimmi: ¿Cuánto tiempo has jugado softbol?

Bernie: Este es mi primer año y es muy divertido.

Kimmi: ¿Cuál es tu posición favorita en el softbol?

Bernie: Jardín derecho, porque puedo respaldar todos los lanzamientos a primera y puedo correr detrás de la pelota.

Kimmi: ¿Cuál es tu parte favorita de batear?

Bernie: Bueno, me gusta batear, pero lo que menos me gusta es que a veces los lanzadores fallan y me pegan en la pierna.

Kimmi: ¿La experiencia más memorable con el softbol?

Bernie: ¡Obteniendo mi primer golpe!

Kimmi: ¿Qué quieres ser cuando seas grande?

Bernie: Quiero ser agricultor, cultivar zanahorias y esas cosas... cerezas, definitivamente, moras, pero mi enfoque principal será sobre los animales. Caballos, vacas, cabras, ovejas y pollos.

Kimmi: ¿Tendrás un perezoso como mascota en tu granja?

Bernie: Si puedo, sí.

Kimmi: Muchas gracias por tu tiempo, Bernie. ¡Buena suerte en el campo y sigan trabajando duro en el salón de clases!

Bernie con su libro publicado

TLC La Mesa Celebra a Otro Autor Publicado

El estudiante de tercer grado de TLC La Mesa, Lyric Early, recientemente publicó su primer libro, Life with Lingo. Incluso hizo una firma de libros en Oya Art Gallery & Boutique. Este libro trata sobre un personaje de fantasía cuyos padres le enseñan a invertir. Como describe el padre de Lyric,

Realmente disfrutó hacer esto conmigo, ya que esta serie surgió durante la pandemia. Pasábamos mucho tiempo solos y necesitábamos llenar el tiempo con algo más que la televisión. Quería averiguar cómo podía hacer que el aprendizaje fuera divertido y mantener el interés de Lyric. Así que le pregunté si quería escribir una historia conmigo. Esto es lo que se nos ocurrió.

Life with Lingo está disponible en Amazon. TLC también se asegurará de informar a nuestra comunidad sobre futuros libros. ¡No podemos esperar a ver qué más crea Lyric!

Semana saludable para todos los niños

Del 25 al 29 de abril se celebra la Semana de Todos los Niños Saludables. La siguiente descripción está tomada de Action for Healthy Kids:

Every Kid Healthy™ Week es una celebración anual creada en 2013 para celebrar los logros de salud y bienestar escolar. Reconocido en el calendario de Observancias Nacionales de Salud y observado la última semana completa de abril de cada año, cada día de la semana destaca las grandes acciones que las escuelas y las familias están tomando para mejorar la salud y el bienestar de sus hijos y el vínculo entre la nutrición , actividad física, salud mental y aprendizaje, ¡porque los niños sanos están mejor preparados para aprender y prosperar!

Actúe durante la Semana de Todos los Niños Saludables

Cualquier persona (estudiantes, padres/cuidadores/familias, educadores, administradores escolares, miembros de la comunidad, empresas) puede tomar medidas durante la Semana de Todos los Niños Saludables siguiendo los temas diarios de la Semana de Todos los Niños Saludables o creando sus propias actividades según sus necesidades o su horario. Obtenga ideas de actividades diarias aquí.

Obtén más ideas en https://www.actionforhealthykids.org/every-kid-healthy-week-resources/

¡Asegúrese de compartir sus acciones saludables con socialmedia@learningchoice.org!

Una actividad de salud socioemocional basada en el arte para la atención plena y el aprendizaje basado en los sentidos

Aquí hay una actividad provista como parte de la Semana de Todos los Niños Saludables que incorpora varias prácticas de salud en una sola. Esta actividad lo guiará a través de una experiencia de aprendizaje basada en la atención plena que incluye reflexiones sobre los sentimientos, enseñanza sobre jardinería y más, todo a través de un enfoque práctico basado en el arte.

Artículos compartibles para correr la voz

Por qué las familias eligen la educación en el hogar

Si bien TLC ha estado apoyando a las familias con la educación en el hogar y la educación en el hogar híbrida desde 2004, este camino se ha vuelto mucho más común para las familias después de la pandemia.

Uno de los patrocinadores de TLC, el Fondo de Educación VELA, ayuda a familias, escuelas y organizaciones sin fines de lucro en todo el país con estudiantes que educan en el hogar. Recientemente crearon este video para mostrar el lado especial de la educación en el hogar. ¡Lo alentamos a que vea el video, se sienta inspirado y lo comparta con otros! (Asegúrese de etiquetar a TLC para que las familias sepan cómo encontrarnos).

Recorrido virtual de nuestro sitio escolar de Chula Vista

Para concluir nuestra serie de recorridos virtuales, puede encontrar nuestro recorrido por el campus de Chula Vista a continuación. Y aquí hay enlaces a nuestros La Mesa y San Diego visitas virtuales por si te las perdiste.

¿Conoce a una familia que podría estar interesada en inscribirse en TLC? Por favor remítalos a nuestro sitio web. También pueden enviar un correo electrónico a enrollment@learningchoice.org en cualquier momento.

Conoce a Sammi

La mascota de este mes viene de Alexis Moreno, estudiante de décimo grado en TLC Chula Vista. Sammi es una pequeña amiga resistente con un apodo poco halagador, sigue leyendo para saber de qué se trata...

Animales: Perro

Raza: Chucho (probablemente entre golden retriever y cocker spaniel).

Apodo: Pan (porque se parece a uno)!

Pasatiempos: Ver televisión con su familia.

Comida favorita: Doritos

Dato curioso: tiene 7 años, ha pasado por dos cirugías y problemas de salud, ¡pero TODAVÍA se está fortaleciendo!

¡Nomine a su mascota para que aparezca en un próximo boletín aquí!

Reconocimientos para estudiantes STAR

Abril: Confiabilidad

TLC reconoce a los estudiantes STAR cada mes en función de un rasgo de carácter determinado. El rasgo de carácter de April es Confiabilidad. Los estudiantes son nominados por sus Socios Educativos y Administradores del Plantel Escolar. ¡Felicitaciones a los estudiantes STAR de este mes!

Kimberly Bernabe Gatica

Benjamin Curley

Mia Emma Weaver

Paola Enriquez

Los reconocimientos del personal de este mes por Confiabilidad son:

Faith Galbadores

Ana Knudsen

Sage McNeely

Beth Millering

Roxanna Vincent

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Credits:

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