Each year, we work as a staff to establish classes that are balanced for next year.  When making class placement decisions, we take into account a variety of factors to achieve the best balance possible. The following factors are considered:
• Each student’s academic status, special needs, interests, behavior, and motivation;
• Boy/girl ratio;
• Academic balance of high, medium and low achieving students;
• Styles of individual teachers;
• Class size balance among classes at each grade level.

Parents/Guardians who would like to give input about their child’s placement may write a request for a particular learning environment (e.g. learning style, personality attributes, classroom physical environment, educational needs, etc.) by completing this Class Placement Parent Input Form. All forms must be completed by Friday, May 6th.  No late forms will be accepted.  Additionally, since some teachers change grade levels year to year, please do not write a request for a specific teacher. If a form is turned in with a teacher's name as a particular request, it will be discarded and not considered.

Cada año, trabajamos como personal para establecer clases que estén equilibradas para el próximo año. Al tomar decisiones sobre la ubicación de las clases, tenemos en cuenta una variedad de factores para lograr el mejor equilibrio posible. Se consideran los siguientes factores:
• El estado académico, las necesidades especiales, los intereses, el comportamiento y la motivación de cada estudiante;
• Proporción niño / niña;
• Equilibrio académico de estudiantes de alto, medio y bajo rendimiento;
• Estilos de profesores individuales;
• Equilibrio del tamaño de las clases entre las clases de cada grado.

Los padres / tutores que deseen dar su opinión sobre la ubicación de su hijo pueden escribir una solicitud para un entorno de aprendizaje en particular (por ejemplo, estilo de aprendizaje, atributos de personalidad, entorno físico del aula, necesidades educativas, etc.) completando este formulario de entrada de los padres de ubicación en clase. Todos los formularios deben completarse antes del viernes 6 de mayo. No se aceptarán formularios tardíos. Además, dado que algunos maestros cambian los niveles de grado de un año a otro, no escriba una solicitud para un maestro específico. Si se entrega un formulario con el nombre de un maestro como una solicitud en particular, se descartará y no se considerará.